Ha leteszik a különbözeti vizsgát, megkapják az érettségi bizonyítványukat a szinyeis diákok

Rétvári Bence államtitkár megerősítette, a Szinyeiben érettségiző diákok megkaphatják bizonyítványukat, amint letették a sikeres különbözeti vizsgájukat.

  • Eduline

Ahogyan azt korábban mi is megírtuk, a Szinyei Merse Pál Gimnáziumban jogszerűtlenül érettségizett diákokról, most a kormányzat is megerősítette: eredményüket nem semmisítették meg, érvényben tartják, majd bizonyítványként ki is adják, amint az érintett diákok letették a sikeres és hiányzó osztályozó vizsgát.

A témával kapcsolatban írásban tett fel kérdéseket az Emberi Erőforrások Minisztériumának Arató Gergely országgyűlési képviselő.

Rétvári Bence államtitkár válaszában azt írja: "a Szinyei Merse Pál Gimnáziumban az érettségi során olyan tanulókat is engedtek érettségizni, akiknek erre nem volt jogosultságuk, ami egyértelműen az intézmény és az intézményvezető felelőssége, ezért a vezetői megbízása visszavonásra került". A diákok a történtek miatt idén már nem kerülhettek be a kiválasztott felsőoktatási intézménybe.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Megerősítette az államtitkár: nem érettségiztethet a következő tanévben a Szinyei Merse Pál Gimnázium

Nem érettségiztethet a következő tanévben a Szinyei Merse Pál Gimnázium - mondta Maruzsa Zoltán, az Emberi Erőforrások Minisztériumának (Emmi) köznevelésért felelős helyettes államtitkára vasárnap az MTI-nek.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.