Hányan jelentkeztek a felsőoktatási szakképzésekre?

Hányan jelentkeztek a 2019-es felvételin a különböző felsőoktatási szakképzésekre? A legnépszerűbb a kereskedelem és marketing, a gazdálkodási és menedzsment, valamint a turizmus-vendéglátás képzés.

  • Eduline

A Felvi.hu-n megtalálható statisztikákból szemezgettünk.

Felsőoktatási szakképzésÖsszes jelentkezőElső helyes jelentkezőÁllami
kereskedelem és marketing351912673187
gazdálkodás és menedzsment27837882529
turizmus-vendéglátás22026872009
pénzügy és számvitel16055781496
jogi11474791056
programtervező informatikus842322809
gazdaságinformatikus499115417
mérnökinformatikus469151339
mezőgazdasági434117412
televíziós műsorkészítő401148302
műszaki322125281
orvosi diagnosztikai analitikus13047120
színházi rendezőasszisztens11942117
szőlész-borász11535102
ménesgazda892986

A 2019-es felvételiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Ezekre az egyetemekre, főiskolákra felvételiznek idén a legtöbben: itt a lista

Kevesebb mint egy hónap van a 2019-es felvételi ponthatárhúzásáig. Mutatjuk, hogy melyek a legnépszerűbb egyetemi karok a felvételi jelentkezések alapján. Itt van a harminc legnépszerűbb egyetemi, főiskolai kar.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.