Íme a spanyolérettségi feladatai: Juanes, vasútvonalak és Cordoba a témák között

Cordoba város történelme, az argentin elővárosi vasúthálózat és a La Camisa Negra című slágert jegyző Juanes karrierje - többek között ilyen témák szerepelnek az idei középszintű spanyolérettségi feladatsorában. 13 órakor jövünk a teljes feladatsorral és a nem hivatalos, szaktanár által javasolt megoldásokkal.

  • Eduline

A középszintű spanyolérettségi nem hivatalos megoldását itt nézheted át.

Az írásbeli vizsga közép- és emelt szinten is négy részből áll. A középszintű feladatsor megoldására 180 percet kapnak az érettségizők: az első rész, az olvasott szöveg értése 60, a nyelvhelyességi teszt 30 perces, a hallott szöveg értése és az íráskészség feladatsorára szintén 30 és 60 percük van a diákoknak.

Az emelt szintű írásbeli vizsga 240 perces, a feladatsorban ugyanilyen sorrendben szerepelnek a témák, a megoldásra fordítható időtartam azonban 70, 50, 30, illetve 90 perc. Az íráskészséget mérő feladatsorhoz közép- és emelt szinten is lehet használni nyomtatott szótárt. Kövesd az eseményeket itt - folyamatosan beszámolunk a legfontosabb tudnivalókról.

eduline

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.