Íme a fizikaérettségi feladatai: radioaktivitás, ősrobbanás és bolygók

Radioaktivitással, az ősrobbanással, az energiatakarékos izzókkal és az üstökösök mozgásával foglalkozó kérdés is szerepelt az idei középszintű fizikaérettségi feladatsorában. A diákok reggel 8-kor kezdték meg a vizsgát, a teljes feladatsort már megtaláljátok az eduline-on.

  • Eduline
Itt van a 2010-es fizikaérettségi feladatlapja és megoldása

Középszintű fizikaérettségi feladatlapja

Középszintű fizikaérettségi hivatalos megoldása

Emelt szintű fizikaérettségi feladatlapja

Emelt szintű fizikaérettségi hivatalos megoldása

A középszintű fizikaérettségi 120 percig tart, a diákoknak egy központi feladatsort kell megoldaniuk. Az első rész húsz feleletválasztós tesztkérdésből áll, ezután négy összetett feladat következik, amelyek közül hármat kell kiválasztani. A helyes válaszokkal és megoldásokkal legfeljebb 90 pontot gyűjthetnek össze a vizsgázókk.

A középszintű fizikaérettségi teljes feladatsorát itt találjátok - a közép- és emelt szintű feladatlap hivatalos megoldásait pedig itt nézhetitek meg.

Az emelt szintű fizikavizsga 240 perces, és három részből áll: az első egy 15 kérdésből álló feleletválasztós teszt, a második részben egy esszé megírása a feladat, míg a harmadikban négy összetett feladatot kell megoldani, a maximális pontszám száz. Az érettségizők a közép- és az emelt szintű vizsgán is használhatnak függvénytáblázatot, valamint – szöveges adatok tárolására és megjelenítésére nem alkalmas – számológépet.

Fizikából középszinten 676 helyszínen 4 731 diák (közülük angolul 49-en, franciául ketten, horvátul egy diák, németül 19-en és spanyolul hatan) vizsgázott. Emelt szinten 29 helyszínen 793-an érettségizett.

eduline

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.