Íme a fizikaérettségi feladatai: radioaktivitás, ősrobbanás és bolygók

Radioaktivitással, az ősrobbanással, az energiatakarékos izzókkal és az üstökösök mozgásával foglalkozó kérdés is szerepelt az idei középszintű fizikaérettségi feladatsorában. A diákok reggel 8-kor kezdték meg a vizsgát, a teljes feladatsort már megtaláljátok az eduline-on.

  • Eduline

A középszintű fizikaérettségi 120 percig tart, a diákoknak egy központi feladatsort kell megoldaniuk. Az első rész húsz feleletválasztós tesztkérdésből áll, ezután négy összetett feladat következik, amelyek közül hármat kell kiválasztani. A helyes válaszokkal és megoldásokkal legfeljebb 90 pontot gyűjthetnek össze a vizsgázókk.

A középszintű fizikaérettségi teljes feladatsorát itt találjátok - a közép- és emelt szintű feladatlap hivatalos megoldásait pedig itt nézhetitek meg.

Az emelt szintű fizikavizsga 240 perces, és három részből áll: az első egy 15 kérdésből álló feleletválasztós teszt, a második részben egy esszé megírása a feladat, míg a harmadikban négy összetett feladatot kell megoldani, a maximális pontszám száz. Az érettségizők a közép- és az emelt szintű vizsgán is használhatnak függvénytáblázatot, valamint – szöveges adatok tárolására és megjelenítésére nem alkalmas – számológépet.

Fizikából középszinten 676 helyszínen 4 731 diák (közülük angolul 49-en, franciául ketten, horvátul egy diák, németül 19-en és spanyolul hatan) vizsgázott. Emelt szinten 29 helyszínen 793-an érettségizett.

eduline

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.