Kiszivárogtatták a felvételi feladatokat, több ezer diák tesztjét ellenőrzik

Eleinte ártatlan posztnak tűntek azok a matematikával és angollal kapcsolatos kérdések, amelyeket egy népszerű japán honlapra tettek fel múlt héten. Később viszont kiderült, hogy az egyetemi felvételik feladatait hozta nyilvánosságra valaki – még a vizsgák vége előtt.

  • Eduline

A rendőrség nyomozást indított, hogy megtalálják azokat a diákokat, akik közzétették a kiotói és három másik rangos japán egyetem felvételi tesztjeinek feladatait egy internetes portálon. A kérdések és a perceken belül beérkező válaszok a vizsga alatt jelentek meg a japán Yahoo tulajdonában lévő Chiebukuro, azaz a Bölcsesség Gyöngyszemei című honlapon – írja a New York Times

Az eset hatalmas por kavart az országban, ahol csak a szigorú felvételiken jól teljesítő diákok kerülhetnek be a jobb egyetemekre – és onnan az üzleti vagy az állami szféra felső köreibe. Sokan aggodalmuknak adtak hangot, hogy az okostelefonok korában nem csak az arra érdemes tanulók kerülhetnek be a felsőoktatásba. „Ez a szörnyű viselkedés aláássa az egyetemi felvételi rendszer tisztaságát” – írta hétfőn a Yomiuri Shimbum, a legnagyobb japán napilap.

A kiotói egyetem főépülete. Nagy a harc az egyetemi férőhelyekért
Wikipedia

Az oktatási miniszter kilátásba helyezte a telefonok és más kommunikációs eszközök kitiltását a vizsgákról. Dél-Koreában, ahol szintén nagyon szigorúak a felvételik, 2004-ben hasonló botrány robbant ki egy mobiltelefonos csalás miatt, azóta detektorral ellenőrzik a diákokat, hogy ne vihessenek be magukkal telefont a terembe. A Central University of Florida még ennél is jobban ellenőrzi hallgatóit: a rágózást és az evést például azért tiltották be, hogy a szájmozgásból ki lehessen szűrni, ha valaki egy telefonba vagy mikrofonba mondja a kérdéseket. Az egyetem rendhagyó vizsgaszabályairól itt olvashatsz bővebben. Bár a vizsgacsalás nem minősül bűncselekménynek, az elkövetőket mégis felelősségre vonhatják az intézmény működésének akadályoztatásáért. Az esetet nemcsak a rendőrség vizsgálja, hanem maguk az iskolák is igyekeznek kézre keríteni a trükkös felvételizőket. A Waseda Egyetemen mind a 9935 leadott tesztet összevetik majd a honlapon megjelent válaszokkal. Toshiyuki Awayi, a Kiotói Egyetem igazgatóhelyettesének közleménye szerint az intézmény megtagadja a felvételt attól a tanulótól, akiről kiderül, hogy csalt a vizsgán.

Tőlük a pénteki matematikateszt hat feladata és a szombati angolvizsga két kérdése került fel a honlapra. Az egyetem munkatársai biztosak benne, hogy csak olyan személy hozhatta őket nyilvánosságra, aki jelen volt a felvételin.

Nálunk is egyre többször fordulnak elő mobiltelefonos vizsgacsalások, de leckekönyvvel vagy személyi igazolvánnyal visszaélő álvizsgázókra is bőven van példa. Módszereikről és a lebukás következményeiről itt olvashatsz bővebben.

eduline

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.