Kiszivárogtatták a felvételi feladatokat, több ezer diák tesztjét ellenőrzik

Eleinte ártatlan posztnak tűntek azok a matematikával és angollal kapcsolatos kérdések, amelyeket egy népszerű japán honlapra tettek fel múlt héten. Később viszont kiderült, hogy az egyetemi felvételik feladatait hozta nyilvánosságra valaki – még a vizsgák vége előtt.

  • Eduline

A rendőrség nyomozást indított, hogy megtalálják azokat a diákokat, akik közzétették a kiotói és három másik rangos japán egyetem felvételi tesztjeinek feladatait egy internetes portálon. A kérdések és a perceken belül beérkező válaszok a vizsga alatt jelentek meg a japán Yahoo tulajdonában lévő Chiebukuro, azaz a Bölcsesség Gyöngyszemei című honlapon – írja a New York Times

Az eset hatalmas por kavart az országban, ahol csak a szigorú felvételiken jól teljesítő diákok kerülhetnek be a jobb egyetemekre – és onnan az üzleti vagy az állami szféra felső köreibe. Sokan aggodalmuknak adtak hangot, hogy az okostelefonok korában nem csak az arra érdemes tanulók kerülhetnek be a felsőoktatásba. „Ez a szörnyű viselkedés aláássa az egyetemi felvételi rendszer tisztaságát” – írta hétfőn a Yomiuri Shimbum, a legnagyobb japán napilap.
A kiotói egyetem főépülete. Nagy a harc az egyetemi férőhelyekért
Wikipedia

Az oktatási miniszter kilátásba helyezte a telefonok és más kommunikációs eszközök kitiltását a vizsgákról. Dél-Koreában, ahol szintén nagyon szigorúak a felvételik, 2004-ben hasonló botrány robbant ki egy mobiltelefonos csalás miatt, azóta detektorral ellenőrzik a diákokat, hogy ne vihessenek be magukkal telefont a terembe. A Central University of Florida még ennél is jobban ellenőrzi hallgatóit: a rágózást és az evést például azért tiltották be, hogy a szájmozgásból ki lehessen szűrni, ha valaki egy telefonba vagy mikrofonba mondja a kérdéseket. Az egyetem rendhagyó vizsgaszabályairól itt olvashatsz bővebben.

Bár a vizsgacsalás nem minősül bűncselekménynek, az elkövetőket mégis felelősségre vonhatják az intézmény működésének akadályoztatásáért. Az esetet nemcsak a rendőrség vizsgálja, hanem maguk az iskolák is igyekeznek kézre keríteni a trükkös felvételizőket. A Waseda Egyetemen mind a 9935 leadott tesztet összevetik majd a honlapon megjelent válaszokkal. Toshiyuki Awayi, a Kiotói Egyetem igazgatóhelyettesének közleménye szerint az intézmény megtagadja a felvételt attól a tanulótól, akiről kiderül, hogy csalt a vizsgán.

Tőlük a pénteki matematikateszt hat feladata és a szombati angolvizsga két kérdése került fel a honlapra. Az egyetem munkatársai biztosak benne, hogy csak olyan személy hozhatta őket nyilvánosságra, aki jelen volt a felvételin.

Nálunk is egyre többször fordulnak elő mobiltelefonos vizsgacsalások, de leckekönyvvel vagy személyi igazolvánnyal visszaélő álvizsgázókra is bőven van példa. Módszereikről és a lebukás következményeiről itt olvashatsz bővebben.

eduline
Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.