Próbaérettségi közgázból: most letesztelheted a tudásodat

Határhaszon, árrugalmasság, jószágkosár, közömbösségi görbe. Közgazdaságtanból érettségizel? Most kipróbálhatod magad a Corvinus próbaérettségi feladatsoraival.

  • Eduline
Töltsd ki a matematika és a történelem próbaérettségit is: a feladatlapot és a megoldásokat matematilkából itt, történelemből pedig itt találod.

A feladatlap összetett, amelyet a különböző feladattípusok szerint részekre bontottunk. A kidolgozásnál vedd figyelembe a feladattípushoz tartozó dőlt betűvel szedett tájékoztatót is! Megoldásaidnál kövesd a feladat utasításait!

Maximális pontot csak akkor jár, ha minden részkérdésre válaszolsz. Az egyes feladatoknál feltüntettük a részmegoldásokért járó pontszámot is. A maximális pontszám 100. A számítások elvégzéséhez nem programozható zsebszámológép használható.

Közép- és emelt szinten is 180 perced van a kitöltésre.

KözépszintFeladatlap letöltése

Megoldások letöltése

Emelt szint

Feladatlap letöltése

Megoldások letöltése

A feladatlapokat és a megoldásokat köszönjük a Studium Generalénak, a Corvinus érettségi-felvételi előkészítő szervezetének. Ha kérdésed lenne a feladatlapokkal vagy a megoldókulccsal kapcsolatban, azt itt kommentben felteheted, vagy írj nekünk az [email protected] címre, és eljuttatjuk a feladatlapokat összeállító szaktanároknak.

eduline

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.