Nincsen ennél cukibb közlekedési tábla

Kiss and go - csak egy puszi és menj - szerepel azon a közlekedési táblán, amit egyre több iskola közelében tesznek ki.

Az elnevezés arra utal, hogy azok a szülők, akik autóval viszik iskolába a gyerekeküket, csak addig álljanak meg, amíg a diák kiszáll a kocsiból, hajtsanak tovább, és ne akadályozzák feleslegesen a suli környékén a forgalmat.

A Magyar Közlekedéstudományi és Logisztikai Intézet (KTI) oldalán kiemelte, hogy a "kiss and go" táblát hivatalosan a magyar KRESZ nem ismeri el, azonban "a preventív jelleg miatt célszerűségét vitatni aligha lehet."

Az első ilyen közlekedési táblát még 2017-ben helyezték ki egy angyalföldi iskola mellé, azóta pedig több másik kerületi oktatási intézmény közelében is lehet találkozni vele. Ezen kívül számos vidéki városban például Sopronban, Pécsett, Debrecenben és Székesfehérváron is tettek ki iskolákhoz kiss and go táblákat.

Természetesen az lenne a leginkább környezettudatos megoldás, ha a diákok nem autóval, hanem tömegközledéssel, biciklivel vagy gyalog mennének iskolába. Gödöllőn többek között külön gyalogos "lábbuszjáratot" szerveztek, amelynek keretében a gyerekek csoportosan felnőttkísérettel érkeznek a suliba.

 

Hozzászólások

„Látszatintézkedés, kivitelezhetetlen” – a szülők szerint továbbra sem működik jól a heti öt testnevelésóra az iskolákban

Hajnali ébredés, tesi a nulladik órában, összevont órák tömege: sok gyerek elutasítóvá vált a mozgással szemben, és egyesek meg is utalták a kötelező mindennapos testnevelést. A Szülői Hang Facebook-csoportjában megkérdeztük az iskolás diákok szüleit, hogy mi a véleményük a heti öt óra testnevelésről.

Európa Tanács: a szimbolikus programok nem oldják meg a roma diákok iskolai szegregációját

Az Európa Tanács szerint továbbra is súlyos problémát jelent a roma közösségek kirekesztettsége Magyarországon. A friss jelentés szerint a támogatások gyakran szimbolikus programokra korlátozódnak, miközben valódi iskolai integrációra, átláthatóbb népszámlálási adatokra, és nem utolsó sorban, több kisebbségi nyelvű tankönyvre és pedagógusra lenne szükség.

„Ezt az eszement központosítást kellene megszüntetni”

Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. Többen az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki.