Egy Youtube videós átalakított egy klasszikus Casio számológépet. A végeredmény: egy tökéletes puska, van benne OLED kijelző és WiFi-modem is.
A YouTube-on Neutrino néven futó videós úgy megbütykölte ezt a Casio számológépet, hogy a tanárok sem szúrnák ki a puskázást – olvasható a hvg.hu oldalán.
Az érettségin és az egyetemi vizsgákon is általában csak egy elektronikus eszközt lehet legálisan használni: a számológépet. Az ötletgazda nagyon kreatív volt, úgy megbuherálta a Casio fx-991MS számológépet, hogy az sokkal több segítséget nyújtson a vizsgán.
A készüléket nézegetve feltűnt neki, hogy a benne lévő miniatűr napelemek éppen akkorák, mint egy pici OLED kijelző. A videós nem csak a képernyőt alakította át, hanem tett bele egy Wifi-modemet és egy tölthető akkumulátort is. Ebből persze kívülről semmit nem lehet észrevenni.
A számológép képes a vezeték nélküli kommunikációra, a Firebase nevű platformra feltöltött adatokat le tudja hívni. Egy kezdetleges csevegő funkciót is kapott a Casio, amit különböző rejtett érzékelők és egy apró mágnes segítségével lehet használni. A mágnes egy toll kupakjába rejtette el, amivel nemcsak ki- és bekapcsolni tudja az OLED panelt, de a mágneses mező erősségétől függően navigálni is tud az általa létrehozott menüben.
Senkinek nem ajánljuk, hogy így készüljön fel egy matekvizsgára, de mindenesetre nagyon érdekes a megoldás.
Egy napra minden debreceni végzős diák ingyen belépőt kap az új strandra
Az önkormányzat ezzel kárpótolja a fiatalokat az elmaradt ballagások miatt.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
