Nem a Z generáció lett anyagilag az elveszett nemzedék – legalábbis egyelőre

Egy brit kutatás szerint a ma húszas éveik elején járó fiatalok fizetése érezhetően magasabb, mint amennyit a millenniálok tagjai kerestek ugyanennyi idősen.

A brit Resolution Foundation elemzése szerint a Z generáció – vagyis az 1997 és 2012 között születettek – egy kisebb bérnövekedési hullám nyertesei lehetnek - írja a Guardian, amit a 444 szúrt ki.

Ez azért számít jó hírnek, mert a millenniumi generáció egészen más körülmények között indult. Sokan közülük éppen a 2008-as gazdasági válság idején léptek be a munkaerőpiacra, és az ezt követő hosszú évek bérstagnálása komoly hátrányt jelentett számukra.

A szakértők szerint a millenniálok lettek az első olyan generáció, amelynek nem sikerült magasabb életszínvonalat elérnie, mint a szüleinek.

A kutatás szerint az 1990-es évek végén születettek 24 éves korukban átlagosan 12 százalékkal többet kerestek reálértéken, mint az 1980-as évek végén születettek ugyanebben az életkorban.Sőt, a 2000-es évek elején született fiatalok jelenleg többet keresnek 24 évesen, mint bármelyik korábbi generáció az 1950-es évek óta.

A legnagyobb nyertesek ráadásul az alacsonyabb keresetű dolgozók. Ebben jelentős szerepe volt a minimálbér-emeléseknek, különösen 2016 után. Az alsó 10 százalékba tartozó munkavállalók bére 2012 és 2025 között reálértéken 36 százalékkal nőtt.

A 22 és 29 év közötti, átlagos keresetű fiatalok órabére 15 százalékkal emelkedett ugyanezen időszak alatt, miközben a harmincas korosztályban ez mindössze 4 százalék volt.

A szakértők azonban óvatosságra intenek: a közel-keleti konfliktusok, az emelkedő energiaárak és a lassuló gazdasági növekedés ugyanis ismét nyomás alá helyezhetik a béreket.

Hozzászólások
@eduline.hu Bemutatkozik Sutyi, az ELTE bölcsész macskája🐱 #cica #cutecat #magyar #magyartiktok #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.