Meghalt Nádasdy Ádám

79 éves korában meghalt Nádasdy Ádám nyelvész, költő, műfordító, aki Dante Isteni színjátékát és Shakespeare drámáit is újrafordította.

„A család kérésére szomorúan tudatom, hogy Nádasdy Ádám, nyelvész, költő, műfordító, az Eötvös Loránd Tudományegyetem professor emeritusa, a Széchenyi Irodalmi és Művészeti Akadémia és a Digitális Irodalmi Akadémia tagja, a Magvető Kiadó szerzője 2026. március 29-én, 79 éves korában elhunyt” – írja a közösségi oldalán Török András, Budapest-történész.

A nyelvész 1972-től 2018-ig oktatott az ELTE bölcsészettudományi karán, de írt nyelvi ismeretterjesztő könyveket, saját verseket és novellákat is. Több Shakespeare-darabot újrafordított, például a Rómeó és Júliát, a Hamletet és a Lear királyt, ahogy Dante Isteni színjátékát is. 2003-ban Budapestért-díjat és Szépíró-díjat kapott. 2004-ben tisztikereszttel, 2005-ben pedig a kiemelkedő művészeknek járó Magyar Köztársaság Babérkoszorúja díjjal tüntették ki.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.