10-ből 6 15-16 éves diák kipróbálta már az e-cigarettát Magyarországon

A 2024-es európai iskolai alkohol- és drogfogyasztási felméréséből kiderült (ESPAD), hogy a magyar diákok élen járnak az e-cigaretta kipróbálásában, de más mutatókban is az élbolyban végeztek.

A 2024-es ESPAD-vizsgálatban 37 európai ország 113 882 tizenéves diákja vett részt, ebből többek között kiderült, hogy a magyar 15-16 éves diákok:

  • több mint 53 százaléka már kipróbált valamilyen dohányterméket (a lányok magasabb arányban)
  • 90,8 százaléka már fogyasztott alkoholt
  • 42,4 százalék az elmúlt hónapban egyszerre öt vagy több alkoholos italt fogyasztott el (binge drinking)

Az e-cigit kipróbáló diákok aránya nálunk a legmagasabb, ugyanis Magyarországon tizenévesek 57 százaléka életében legalább egyszer már e-cigizett.

Összehasonlításképpen érdemes kiemelni, hogy a tizenhárom ESPAD-országban (a 37 közül) a diákok legalább fele kipróbálta már az e-cigarettát, és mindössze hat ország (Portugália, Málta, Izland, Észak-Macedónia, Montenegró és Írország) esetében volt egyharmadnál kisebb ugyanez az arány.

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Közoktatás
Pukli István

Hétfő délután kiderülhet, mekkora béremelést kapnak a NOKS- és technikai dolgozók

Hamarosan kiderülhet, mekkora forrást szán a kormány a nevelést-oktatást közvetlenül segítő és technikai dolgozók béremelésére. Magyar Péter hétfő délután ismerteti a 2027-es költségvetés terveit, amelyben az ígéretek szerint az oktatás is kiemelt szerepet kap. A kérdés már csak az, hogy a régóta várt konkrétumok is elhangzanak-e a bejelentésen.

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.