Elfogták a 18 éves fiatalt, aki orvosnak adta ki magát és még betegeket is kezelt

Gyakorlatokon is részt vett, illetve műtőkbe is bement, de maradandó egészségkárosodást senkinek nem okozott.

  • Rodler Lili

A nyomozás szerint hol orvosnak, hol pedig csak orvostanhallgatónak adta ki magát egy 18 éves férfi, és még beavatkozásokat is végzett annak ellenére, hogy semmilyen erre jogosító végzettséggel nem rendelkezik – írta a Police.hu.

Az esetről korábban az RTL Híradóban tájékoztattak, ott megemlítették, hogy a fiatal injekciókat is beadott a „pácienseinek”, gyakorlatokon is részt vett, illetve pár Veszprém vármegyei kórház műtőjébe is bejutott. Az Országos Kórházi Főigazgatóság (OKFŐ) hétfői közleménye szerint a rendőrség a kuruzslás gyanúja miatt indított nyomozást.

A bizarr eset miatt az Országos Kórházi Főigazgatóság belső vizsgálatot rendelt el az összes nyugat-magyarországi kórházban. Azt írták, hogy a vizsgálatok egy része már lezárult, ennek során arra jutottak, hogy az álorvos egyetlen betegnek sem okozott további egészségkárosodást, egészségromlást.

A fiatalt végül december 17-én fogták el, szintén Veszprém vármegyében, ezt követően előállították és kuruzslás vétségének megalapozott gyanúja miatt gyanúsítottként kihallgatták.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna