Három aranyérmet szereztek a magyar egyetemisták a kajak-kenu vb első napján

Elképesztő siker: három arany, két ezüst és egy bronzéremmel zárták a magyarok a napot.

Összesen hat érmet szereztek a versenyzők az egyetemi kajak-kenu világbajnokság első napján – számolt be az eddigi győzelmekről a Kajakkenusport.hu.

A FISU Egyetemi Kajak-Kenu Világbajnokságot idén Portugáliában tartják augusztus 21. és 24. között. A verseny első napján kétszáz és ötezer méteren rendeztek döntőket.

Az utóbbi távon tartott négyből három futamon is magyar versenyző ért be az első helyen. Női C-1 5000 méteren Zagyvai Borka több mint másfél perces fölénnyel aratott győzelmet. Férfi kenuban Uhrin Dávid ért el első helyezést, 29 másodperccel megelőzve a verseny ezüstérmesét. Férfi kajakban pedig Halmy Lőrinc állhatott fel a dobogó legfelső fokára.

A többi magyar versenyző is nagyon szép eredményt ért el. Rumi Gergő C-1 200 méteren a második helyen ért célba. Decsi Dorina női K-1 200 méteren nyert ezüstérmet. Csapatban pedig harmadik helyet szerzett Szemán Linett és Hegedűs Karolina a női C-2 200 méteren.

A szombatig tartó verseny csütörtökön az ezer méteres számokkal folytatódik.

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.