Letartóztattak egy diákot, miután mesterséges intelligenciával próbált csalni az egyetemi felvételijén

A török felvételizőt a tárgyalásáig börtönben tartják.

A cipőjébe rejtett, saját maga által épített eszközzel próbált csalni a felvételijén egy diák Törökországban – írja a Reuters.

Isparta tartományában, egy egyetemi felvételihez szükséges vizsga során letartóztattak egy diákot, aki gyanús viselkedése miatt lebukott puskázás közben. A vizsgázót a rendőrség először őrizetbe vette, majd letartóztatta. A tárgyalásáig pedig börtönben fog maradni. Társát, aki segíteni próbált neki, szintén őrizetbe vették.

A lap beszámolója szerint egy mesterséges intelligencia (MI) szoftverhez kapcsolt rögtönzött eszköz segítségével próbálta a diák megválaszolni a felvételi kérdéseit.

A rendőrség közzétett egy videót is, amelyen megmutatták, milyen eszközt használt a hallgató a felvételije során. Egy inggombnak álcázott kamerát csatlakoztatott egy MI-szoftverhez, ami a cipője talpába rejtett eszközön futott. Feltételezhetően a kamerával képes volt beolvasni a papíron szereplő kérdéseket, a helyes válaszokat pedig az MI-szoftver adta meg neki egy fülhallgatón keresztül.

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.