ELTE, BME, Metropolitan: taroltak a fővárosi egyetemek a hazai e-sport bajnokságon

A hazai versenyek után nemzetközi pályán is megmérettethetik magukat az egyetemek hallgatói.

Harmadjára rendezték meg a Magyar E-sport Szövetség által létrehozott K&H Egyetemi E-sport Kupa döntőjét, amin a magyar egyetemisták és főiskolások különböző videójátékokban mérhették össze tudásukat.

Idén 13 intézmény vett részt az online selejtezőkön, amiből csak a 4 legjobb juthatott el a döntőbe, hogy megmutassák melyek a legerősebb hazai egyetemek az e-sportban.

A döntőben 5 kategóriában küzdöttek a versenyzők: League of Legends, Valorant, Rocket League Online verseny és Invitational, illetve EA Sport FC 24 játékkal játszottak.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem két első helyet is bezsebelt magának. A League of Legends és a Valorant versenyén is az intézmény hallgatói nyertek.

Az Eötvös Loránd Tudományegyetem a Rocket League - Online versenyén győzte le a Metropolitan és a Debreceni egyetem ellenfeleit. Ez azonban nem jelenti azt, hogy Budapesti Metropolitan Egyetem alul maradt volna, ugyanis a Rocket League – Invitational-ban pedig ők szerezték meg az első helyet.

Az EA FC 24 labdarúgó-videójátékban pedig Vén Balázs, a Boresz E-sport Akadémia játékosa bizonyult a legjobbnak.

A Rocket League, League of Legends és Valorant győztesei az elért eredményükkel bejutottak a nemzetközi csoportkörbe, ahol a későbbiekben számos más ország csapataival fognak versenyezni.

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.