Napi tudomány: a Mount Everestnél is nagyobb vulkánt találtak a Marson

1971 óta sokszor lefényképezték, eddig mégsem vette észre senki.

Az emberek számára eddig ismeretlen vulkánt a bolygó egyenlítőjének közelében fedezték fel, a Mars Tharsis vulkáni tartományának keleti részén – írja a BBC.

Bár hivatalosan még nem kapott nevet, a kutatók jelenleg Noctis vulkánnak hívják.

Az újonnan felfedezett tűzhányó 450 kilométer átmérőjű és 9022 méter magas.

Az átmérője nagyjából a London és Cornwall közti távolságnak felel meg, hosszban pedig lekörözi a bolygónk legmagasabb hegyét, a Mount Everestet, ami 8849 méter.

Kép forrása: NASA/USGS/Pascal Lee és Sourabh Shubham

A térségben további három vulkán is található: az Ascraeus Mons, a Pavonis Mons és az Arsia Mons. Bár a Noctis átmérőjében nagyobb, mint az összes többi, ezzel szemben alacsonyabb is náluk. Valószínűleg emiatt sem vették észre egészen idáig.

A vulkánról úgy vélik, hogy régen volt aktív, és feltételezhetően máig található gleccserjég alatta. A tudósok szerint ez egy jelentős felfedezés, mert új lehetőséget biztosít a Mars részletesebb tanulmányozására, beleértve az ottani élet keresését is.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna