Barátnőjének öltözve próbált meg levizsgázni az egyetemen egy indiai férfi

Így szeretett volna segíteni a párjának, aki egyszer már megbukott a vizsgán.

  • Székács Linda

Hamis dokumentumokkal, kisminkelve és női ruhákba öltözve próbált meg a barátnője helyett levizsgázni egy szerelmes indiai férfi a pandzsábi Baba Farid Egészségtudományi Egyetemen - számolt be róla az Oddity Central.

A 26 éves Angrez Singh január 7-én próbált meg női ruhákban, karperecekkel, piros rúzzsal a száján és bindivel a homlokán vizsgát tenni az érintett egyetemen, elmondása szerint azért, mert a 34 éves barátnőjének, Paramjit Kaurnak korábban nem sikerült letennie a vizsgát, és így szeretett volna segíteni a tanulmányaiban.

 

A The Indian Expressnek nyilatkozó rendőr szerint a barátnőjének öltözött férfi sikeresen megtévesztette az egyetem személyzetét és bejutott a vizsgaterembe. Az egyetemi dolgozóknak csak ezt követően tűnt fel, hogy "hiteles" álca ide vagy oda, a megjelent személy külseje nincs összhangban az igazolványon szereplő képpel, és a biometrikus szkenner is kimutatta a turpisságot, holott a férfinál még hamis iratok is voltak.

 

A férfit ezt követően hazaküldték és feljelentették, a rendőrség több bűncselekménnyel kapcsolatban is nyomozást indított ellene, de eljárás indult a barátnőjével szemben is, hiszen a beleegyezése nélkül a csalási kísérlet aligha valósulhatott volna meg.

 

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.