Itt a lista: ezek voltak 2023 legnépszerűbb gyerek- és ifjúsági könyvei

Sok család számára ismerős lehet Rumini vagy az Egy ropi naplója, amelyek idén a legtöbb példányszámban eladott könyvek között vannak. Azonban továbbra is népszerűek az olyan klasszikusok is, mint Fekete István Vuk című meséje, ami szintén felkerült a bestseller listára.

Azok a gyerekek, akik legalább heti 12 órát olvasnak önszántukból, jobban teljesítenek kognitív teszteken és jobb mentális egészséggel rendelkeznek – derült ki a Cambridge-i Egyetem és a Fudan egyetem kutatásából. A tízezer amerikai fiatallal végzett felmérés azt is kimutatta, hogy azok a gyerekek, akik már fiatal korukban olvasni kezdtek kedvtelésből, jobb tanulási képességekkel, memóriával és beszédtechnikával rendelkeztek, valamint tanulmányi eredményeik is jobbak voltak, mint azoknak a társaiknak, akik nem olvastak maguktól.

Karácsonyra mindig jó ötlet könyvet ajándékozni már a legfiatalabbnak is, ezért felkerestünk több hazai kiadót (HVG Könyvek, Libri, Pagony, Líra Könyv, Manó Könyvek, Menő Könyvek), hogy melyek voltak a legnagyobb példányszámban eladott gyerek- és ifjúsági könyvek.

Mivel pontos eladási számokat nem kaptunk, így a kiadók által összeállított listák legelső helyein szereplő könyveket gyűjtöttük össze, két korcsoporta bontva. Mivel a Pagony és a Manó könyvei a kisebb korosztálynak, a Menő könyvek pedig kifejezetten a nagyobbaknak szólnak, ezért a korcsoportoknak arányosan állítottuk össze a karácsonyi toplistánkat.

2023 bestseller gyerek- és ifjúsági könyvei (ábécé sorrendben)

Gyerekkönyvek (0-12 éves korig):

  • Barillé, Albert: Egyszer volt… - Az emberi test titkainak enciklopédiája ÚJ! (Manó Könyvek)
  • Bartos Erika: A csigaház kincsei (Libri)
  • Berg Judit: Rumini (Líra, Pagony)
  • Bosnyák Viktória: A sirály a király? (Libri, Líra)
  • Courtney-Tickle, Jessica: Klasszikus zenemesék – A hattyúk tava (HVG)
  • Fekete István: Vuk (Libri, Líra)
  • Marék Veronika: Boribon a játszótéren (Pagony)
  • Pásztohy Panka: Pitypang és a barátság (Pagony)
  • Potter, Beatrix: Nyúl Péter világa – Mesék minden évszakra (Manó Könyvek)
  • Szabadfi Szabolcs – Trogmayer Éva: Labi és a nagy találkozás (HVG)

Ifjúsági könyvek (12 éves kor felett):

  • Bosnyák Viktória: Tündérboszorkány (Líra)
  • Chainani, Soman: Jók és Rosszak Iskolája – A kezdet kezdete (Menő Könyvek)
  • Hajónczy Soma – Kelle Botond: Elképesztő trükkök hétköznapi tárgyakkal (HVG)
  • Kinney, Jess: Egy Ropi naplója (Líra)
  • Kollár Betti: Kosársuli (Libri)
  • Leiner Laura: 40 nyári nap (Libri, Líra)
  • Lim, Elizabeth: Hat bíborszín darumadár (Menő Könyvek)
  • Ron, Mercedes: Az én hibám (Menő Könyvek)
  • Schewe, Olav – Dr. Oakley Barbara: Szuperagy (HVG)
  • Silvera, Adam: Mindketten meghalnak a végén (Menő Könyvek)

A listákon a modern történetek mellett olyan klasszikusokkal is találkozhatunk, mint A hattyúk tava, aminek különlegessége abban rejlik, hogy az oldalakon található hangjegyek megnyomásával Csajkovszkij darabjának bizonyos részletei szólalnak meg. Így a gyerekek egyszerre ismerhetik meg magát a történetet és a zeneművet.

Szintén sikerlistás lett Az emberi test titkainak enciklopédiája, ami kifejezetten oktató jellegű könyv. Albert Barillé rajzfilmsorozatának ma is népszerű hősei a történet szerint az emberi testben kalandoznak és közben aprólékos részletességgel bemutatják annak felépítését és működését. Olvasás közben a gyerekek többek között azt is megtanulhatják, hogyan működik a szív és mitől érezzük az ízeket és a szagokat.

 

 

        Hozzászólások

        Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

        Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

        Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

        A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

        Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

        Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

        „A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

        Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

        Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

        A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.