Meghalt az iráni diáklány, akit azért verhettek meg a teheráni metróban, mert nem viselt kendőt

Egy hónap után szombaton meghalt Armita Garavand iráni középiskolás diáklány, aki október elején vitatott körülmények között esett kómába a teheráni metróban.

  • Eduline/MTI

Az ifjúsági és sportminisztériumhoz tartozó Borna ügynökség azt jelentette: "Armita Garavand, a Teheránban élő diáklány egy órával ezelőtt halt meg intenzív orvosi kezelés és 28 napos kórházi ápolás után a speciális ellátóegységben".

A 16 éves, kurd régióból származó tinédzser október 1-je óta feküdt egy teheráni kórházban, miután összeesett a fővárosi metróban. A helyi hatóságok szerint a diáklány "vérnyomásesés" áldozata lett, és tagadták, hogy bármilyen "szóbeli vagy fizikai összetűzés" történt volna közte "az utasokkal vagy a metró személyzetével".

A Tasznim félhivatalos helyi hírügynökség idézte az "orvosok hivatalos véleményét", miszerint a lány "agykárosodást okozó esést szenvedett, amelyet folyamatos görcsök kísértek, csökkent agy oxigénellátása, amit agyi ödéma követett, miután hirtelen leesett a vérnyomása".

Az emberi jogi szervezetek szerint azonban az erkölcsrendészet tagjai azért verték meg a diáklányt a teheráni metróban, mert nem viselt kendőt.

Az ügy alig több mint egy évvel azután történt, hogy 2022. szeptember 16-án őrizetben meghalt Mahsza Amini, egy 22 éves iráni kurd nő, akit az erkölcsrendészet őrizetbe vett, mert állítólag megszegte az iráni nőkre vonatkozó szigorú öltözködési szabályokat. Halála széles körű tiltakozó megmozdulást váltott ki az országban, amely több száz halálos áldozatot követelt és több ezer ember letartóztatásához vezetett.

 

Hozzászólások

Nahalka István: „Ha a gyereket külön föl kell készíteni a középiskolai felvételire, akkor az nem egy jó rendszer”

Miközben évről évre hatalmas a túljelentkezés a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba, a PISA- eredmények alapján is a korai kiválasztás nem növeli a legjobb tanulók teljesítményét, viszont erősíti a társadalmi különbségeket. Nahalka István oktatáskutató kiemelte, hogy a hazai rendszer inkább a családi hátteret, mintsem a tehetséget jutalmazza.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu