Az angliai St Wilfrid's Catholic School tantestületénél szinte már hagyomány, hogy vicces, zenés-táncos videóklippel búcsúztatják a tanévet.
Nálunk már több mint egy hónapja tart, Nagy-Britanniában viszont még csak most kezdődött el a nyári szünet, amit nem csak a diákok, de a tanárok is nagyon vártak.
A Crowley városában található St Wilfrid's Catholic Schoolban már évek óta hagyomány, hogy viccesen zárják le a féléveket és köszönnek el a diákoktól a következő kezdetéig. 2018-ban például A legnagyobb showman című film betétdalaiból forgattak videót, de alapul vették már a Reszkessetek betörők és Igazából szerelem című filmeket is, néha egészen hosszú, 10-15 perces videók készítéséhez is.
Idén a tantestület a népszerű angol előadó, Harry Styles 'Music for a Sushi Restaurant' című dalát használta fel a félév végi videóhoz, amiben a nyári szünet kezdetekor boákkal, kalapokban és napszemüvegekben rohannak ki az iskola épületéből.
A videót itt tudjátok megnézni:
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A kommunikáció- és médiatudomány idén is a legnépszerűbb bölcsész alapszakok közé tartozott. Az állami ösztöndíjas, nappali alapképzések közül 1505-en jelölték meg első helyen valamelyik kommunikáció szakot, míg összesen 6316 jelentkezés érkezett ezekre a képzésekre.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
Sokaban felmerülhet már a ponthatárok kihirdetése után, hogy mi történik, ha mégsem tudják szeptemberben elkezdeni az egyetemet. Betegség, külföldi lehetőség, családi okok vagy más élethelyzet miatt előfordulhat, hogy már az első féléveteket is passzív státuszban kezdenétek. Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
A ponthatárokat már kihirdették, de vannak, akik még a besorolási döntésről szóló határozatot nem kapták meg.
Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?
A választójogi korhatár csökkentése visszatérő kérdés Európában, és Magyar Péter révén most itthon is napirendre került.
