A SpaceX-től kapott állásajánlatot egy 14 éves zseni

Kairan Quazi a kaliforniai egyetem legfiatalabb hallgatója, aki mindössze 14 évesen hamarosan mérnöki diplomát szerez.

  • Székács Linda

Elon Musk űrkutatással foglalkozó cégétől kapott állásajánlatot a Santa Clara Egyetem legfiatalabb tanulója, a mindössze 14 éves Kairan Quazi, aki hamarosan mérnöki képzésen diplomázik - írta meg a LADBible.

A fiatal fiú szoftvermérnökként fog csatlakozni Musk csapatához. Egy interjúban korábban azt mondta, már harmadikosként nyilvánvalóvá vált számára, hogy jobb képességekkel rendelkezik, mint amilyen szintet az oktatási rendszer elvár tőle, ezért többször is osztályt ugrott.

A felsőoktatásban viszont - bár eleinte furcsán érezte magát a fiatalsága miatt - végül nagyon élvezte a kihívást és barátai is lettek.

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István