Napi tudomány: komoly hatással volt a diákokra a karantén, de az agyukat még jobban érintette

A Stanford Egyetem kutatói meglepő eredményre jutottak, amikor a tizenéves diákok agyát vizsgálták.

  • Eduline

Az amerikai egyetem kutatói szerint a karanténidőszak miatt a diákok agya sokkal gyorsabban öregedett, mint egyébként kellene - írta meg a The Gudardian cikkére hivatkozva a hvg.hu.

A friss kutatás szerint a tudósok két csoport MRI-felvételeit hasonlították össze. Az egyikben 81 tizenéves agyáról volt felvétel, amit a 2016 és 2019-es időszak között készítettek, míg a másikban 82 olyan diáké, akikről 2020 októbere és 2022 márciusa között, a járvány idején, de a korlátozások feloldása után készítettek MRI-felvételt.

A csapat megállapította, hogy az agyban a serdülőkorban bekövetkezett fizikai változások – mint például a kéreg elvékonyodása, a hippocampus és az amygdala növekedése – erőteljesebbek voltak a karantén utáni időszakban. Magyarul: az agy gyorsabban öregedett - írja az oldal. Nagyjából három év volt a korkülönbség a két csoportban lévők agya között. A kutatókat meglepte a felfedezés, hiszen a karantén nem tartott ilyen sokáig.

Hozzászólások

„Több mint száz óra pluszmunkáért bruttó 17 ezer forint járt” – így érzékeltette a pedagógusok túlzott adminisztrációs terheit Müller Anna

A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.

Havi legalább félmilliós fizetésért nyílt pályázaton keresi a minisztérium azokat a vezetőket, akik levezénylik a kekvák megszüntetését

Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.