"Őfelsége megírta a házi feladatot?" Mégis hogyan hívunk ki a táblához egy herceget?

Hogyan szólíthatják a tanárok a brit királyi család legfiatalabb tagjait az órákon? Erre a kérdésre kereste a választ a People magazin.

  • Csik Veronika

A brit királyi család két tagja, a nyolcéves György és a hatéves Sarolta is iskolás már, míg kisöccsük, Lajos most kezdte az óvodát. A People magazin ezért újra feltette a kérdést: hogyan kell őket megszólítani?

via GIPHY

A cikkből kiderül, hogy a királyi család az iskolában nem használja a hivatalos megnevezéseket, akkor sem, ha mindenhol máshol "His/Her Royal Highness", azaz őfelsége és herceg vagy hercegnő néven futnak.

Vilmos herceg és Katali hercegné gyerekeit egyszerűen "George", "Charlotte" és "Louis" néven ismerik az osztálytársaik.

De mi a vezetéknevük?

Ez már egy kicsit bonyolultabb. Technikailag a királyi család vezetékneve Mountbatten-Windsor, ezt használja Meghan Markle és Harry herceg két gyereke, Archie Harrison és Lilibet Diana is. Vilmos és Kate gyerekei azonban a Cambridge vezetéknevet használják.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.