"Őfelsége megírta a házi feladatot?" Mégis hogyan hívunk ki a táblához egy herceget?

Hogyan szólíthatják a tanárok a brit királyi család legfiatalabb tagjait az órákon? Erre a kérdésre kereste a választ a People magazin.

  • Csik Veronika

A brit királyi család két tagja, a nyolcéves György és a hatéves Sarolta is iskolás már, míg kisöccsük, Lajos most kezdte az óvodát. A People magazin ezért újra feltette a kérdést: hogyan kell őket megszólítani?

via GIPHY

A cikkből kiderül, hogy a királyi család az iskolában nem használja a hivatalos megnevezéseket, akkor sem, ha mindenhol máshol "His/Her Royal Highness", azaz őfelsége és herceg vagy hercegnő néven futnak.

Vilmos herceg és Katali hercegné gyerekeit egyszerűen "George", "Charlotte" és "Louis" néven ismerik az osztálytársaik.

De mi a vezetéknevük?

Ez már egy kicsit bonyolultabb. Technikailag a királyi család vezetékneve Mountbatten-Windsor, ezt használja Meghan Markle és Harry herceg két gyereke, Archie Harrison és Lilibet Diana is. Vilmos és Kate gyerekei azonban a Cambridge vezetéknevet használják.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?