Méz, glükóz, laktóz, fruktóz - mind a cukor fajtái, de mégis mi teszi őket ellenállhatatlanná?
Miért olyan nehéz ellenállni a cukros ételeknek, és mi okozza, hogy az első harapás után még jobban kívánjuk a következőt? Többek között ezekre a kérdésekre is választ kaphattok az alábbi, rövid videóból.
Ha még több, rövid videóra vagytok kíváncsiak változatos és izgalmas témákról, akkor ne hagyjátok ki a balkezességről és a különböző vércsoportokról szólókat sem.
Már nem a programtervező informatikus mesterképzés a legnépszerűbb. Az idei felvételi egyik leglátványosabb trendje a mesterséges intelligencia képzések iránti kiugró érdeklődés volt: gyakorlatilag az összes meghirdetett mesterképzésre érkeztek jelentkezők.
A diákok ügyeltek arra, hogy kerüljék a pártpolitikát, de a fideszesek így is beszóltak nekik, a fekete dzsekis férfiak pedig rájuk szálltak.
Tavaly még senki sem jelölte meg első helyen a kémia-fizika szakpárt az egyetemi felvételin, idén azonban már hárman is beírták az első helyre. Azonban továbbra sem éri el az ötvenet azoknak a száma, akik első helyen jelentkeztek kémia osztatlan tanári szakra.
@eduline.hu Március 11-én ismét a Kossuth térre vonultak a kulturális szféra dolgozói. A tüntetésen egy egyetemi tanárként is dolgozó restaurátort kérdeztünk arról, mennyit keres, milyen munkát végez nap mint nap, és hogyan lehet ebből a fizetésből megélni Budapesten. #kkdsz #kulturalisdolgozok #restaurator #kultura #beremeles
♬ original sound - eduline.hu
A felsőoktatásban dolgozók fizetésének rendezése és az egyetemek autonómiájának visszaállítása - többek között ezek is szerepelnek a TISZA oktatási programjában. Mutatjuk a részleteket.
Átrendeződött a felsőoktatási jelentkezések mezőnye – egyre népszerűbb a pedagógusképzés, de az osztatlan tanári szakokon továbbra sincs nagy tolongás.
Március 24-én vonultak utcára portugál egyetemisták: több száz hallgató tüntetett Lisszabon belvárosában, hogy az egyre súlyosabb lakhatási válságra, a tandíjakra és a szociális támogatások hiányosságaira hívják fel a figyelmet.
