Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Ma délután több millió diáknak ér véget a tanév, kezdődik a nyári szünet. A következő érzéseket mindenki ismeri, akkor is ha már nem is általános vagy középiskolás. Emlékeztek?
A tegnapi 30 fokos meleg más, mint a mai, hiszen ez már igazi nyár.
Izgalmas, hogy amarosan nem lesz egy csepp különbség sem a hétköznapok és a hétvégék között.
Felszabadító, hogy jöhetnek a megérdemelt strandolások, kirándulások vagy maratoni alvások.
Az utolsó napon egy pillanatra minden olyan egyszerű és időtlen: kezdődik a jól megérdemelt pihenés!
"Holnap nem kell korán kelni! Sőt holnap nem is kell délelőtt felkelni, ha nem szeretnék!"
Végre lesz idő mindenre (de tényleg mindenre): filmek, sorozatok, könyvek, programok és késő kalandok.
Hónapokig tartó online oktatás után holnap már nem kell bekapcsolni a gépet, csak ha szeretnétek.
Ha persze nektek nagyon hiányozni fog a suli, akkor már nézegethetitek a 2021/22-es tanév randjét:
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.