Mindenkinek volt az iskolában és cserélgetni lehetett, mi az?

Szagos radír, scoubidou és beyblade - ha a 2000-res években jártatok általános vagy középiskolába, akkor ti is emlékezhettek a szünetek nagy játékaira, vagy az órák elengedhetetlen kellékeire.

  • Eduline

Ezen a sötét, hideg téli napon összeszedtünk pár emlékezetes, és szinte elengedhetetlen elemet a suliból. Vajon még most is megvannak?

Cserélhető hegyű ceruza, amiből, ha egy hegy elveszett, használhatatlan lett az egész.

Emeletes tolltartó, amiben legalább 12 színesceruza, két vonalzó és radír, filcek és körző is helyet kapott. Vajon hányat használtunk belőlük?

Pixabay

Szagos radír vagy zselés toll. Ezek is a három emeletes tolltartók elengedhetetlen kellékei, és biztos, hogy ismertek olyat, aki meg is kóstolta őket.

Pixabay

Matricás album, aminek tartalma folyamatosan gazdát cserélt a szünetekben. Az élet császára volt, akinek szőrös vagy zselés matricája is volt.

Tátika - igen, ez is egy olyan találmány, amivel már évtizedek óta szórakoznak az iskolások, a fő kérdés, hogy ki-mit írt a hajtások alá.

Pixabay

Gombfoci - ami már ősidők óta az iskolapadok legnagyobb játéka, és minden fiúcsapat felfedezi egyszer.

Scoubidou - a színes műanyagszálak, amikkel végtelen mennyiségű használhatatlan tolat, kulcstartót lehetet csinálni.

A 2000-res évek egyik nagy csodája volt a beyblade is, amit mindenki 'bébléd'-nek mondott, és a reklámban ígértekkel szemben nem is szikrázott.

Írásvetítő - ezt a mai iskolások már nem is ismerhetik, ugyanis az e-tábla könnyen átvette a nehéz és kőkorszaki írásvetítők feladatát.

Wikipedia

Ti is emlékeztek rájuk, sőt többre is? Írjátok meg vagy küldjetek képet, az [email protected] címre, hogy nektek mi volt a kedvenc iskolai kütyütök vagy hobbitok, ami egy idő után mindenkinek lett.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.