Tévedésből használt koronavírus-teszteket osztottak ki az angliai hallgatóknak

A hatóság szerint véletlen hiba történt, de gyorsan észrevették. Addigra viszont már késő volt, ugyanis a diákok közül többen is kibontották és tesztelték is magukat velük.

  • Eduline

Az angliai Birminghamben ingyenes teszteket osztottak a hallgatóknak, de mint utóbb kiderült, véletlenül 25 használt teszt is a kiküldött darabok közé keveredett - írja a BBC.

A hivatalos tájékoztatás szerint a hibát gyorsan észrevették, és csak egy esetben bontották fel a tesztet, de a diákok mást mondanak. Sokan azt állítják, sokkal több használt teszt lett kiosztva és sokkal többen használták is őket, mint amennyiről hivatalosan beszámoltak.

Egy 21 éves hallgató a lapnak elmondta, ő és négy lakótársa sem vették észre, hogy a tesztek nem újak, így letesztelték vele magukat. A fiú szerint csak később, a közösségi médiából tudták meg, hogy mi történt.

A legkevesebb, amit várunk, egy bocsánatkérés. Tudjuk, hogy tévedés történt, de valakinek vállalnia kell érte a felelősséget - mondta.

Voltak azonban olyan diákok is, akiknek feltűnt, hogy már használt teszteket kaptak, így értesítették az illetékeseket. A véletlenül kiszállított tesztekért egyébként visszamentek. A hallgatók elmondása szerint amikor viszont rákérdeztek, hogy mi a teendő, ha használták is a teszteket, azt a választ kapták, hogy semmi, csak adják vissza őket.

A városvezetés szerint valóban sajnálatos hiba történt, de a fertőződés esélye alacsony volt.

Azért bántalmazott egy kisgyereket a romániai óvónő, mert nem akart gyümölcsöt szeletelni

Sokkoló videó került elő Romániában. A felvételen az óvónő azért üt meg egy kisfiút, mert ő nem akar műanyagkéssel gyümölcsöket szeletelni. Miután a videó napvilágot látott, az óvónőt azonnal elbocsátották.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.