Tévedésből használt koronavírus-teszteket osztottak ki az angliai hallgatóknak

A hatóság szerint véletlen hiba történt, de gyorsan észrevették. Addigra viszont már késő volt, ugyanis a diákok közül többen is kibontották és tesztelték is magukat velük.

  • Eduline

Az angliai Birminghamben ingyenes teszteket osztottak a hallgatóknak, de mint utóbb kiderült, véletlenül 25 használt teszt is a kiküldött darabok közé keveredett - írja a BBC.

A hivatalos tájékoztatás szerint a hibát gyorsan észrevették, és csak egy esetben bontották fel a tesztet, de a diákok mást mondanak. Sokan azt állítják, sokkal több használt teszt lett kiosztva és sokkal többen használták is őket, mint amennyiről hivatalosan beszámoltak.

Egy 21 éves hallgató a lapnak elmondta, ő és négy lakótársa sem vették észre, hogy a tesztek nem újak, így letesztelték vele magukat. A fiú szerint csak később, a közösségi médiából tudták meg, hogy mi történt.

A legkevesebb, amit várunk, egy bocsánatkérés. Tudjuk, hogy tévedés történt, de valakinek vállalnia kell érte a felelősséget - mondta.

Voltak azonban olyan diákok is, akiknek feltűnt, hogy már használt teszteket kaptak, így értesítették az illetékeseket. A véletlenül kiszállított tesztekért egyébként visszamentek. A hallgatók elmondása szerint amikor viszont rákérdeztek, hogy mi a teendő, ha használták is a teszteket, azt a választ kapták, hogy semmi, csak adják vissza őket.

A városvezetés szerint valóban sajnálatos hiba történt, de a fertőződés esélye alacsony volt.

Azért bántalmazott egy kisgyereket a romániai óvónő, mert nem akart gyümölcsöt szeletelni

Sokkoló videó került elő Romániában. A felvételen az óvónő azért üt meg egy kisfiút, mert ő nem akar műanyagkéssel gyümölcsöket szeletelni. Miután a videó napvilágot látott, az óvónőt azonnal elbocsátották.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.