Egy egyetemistától azt kérte oktatója, hogy ne szoptasson az online óra alatt

Szeptemberben lépett életbe egy új szabály az iskolában, miszerint az online órákon mindenkinek be kell kapcsolnia a kamerát és a mikrofont.

  • Eduline

Marcella Mares, egy tíz hónapos kislány édesanyja szeptember 23-án kapott egy e-mailt oktatójától egy új szabályról, amely előírja, hogy a hallgatók részvétel céljából be kell kapcsolják a kamerákat és a mikrofonokat az online órákon - olvasható a CNN oldalán.

Marcella visszaírta, hogy bekapcsolva hagyhatja a kamerát és a mikrofont, de ki kell kapcsolnia, amikor szoptatnia kell a lányát. Az anyuka ezt a választ kapta:

Örülök, hogy van kamerája és mikrofonja, amit bekapcsol, de kérem, ne szoptasson az óra alatt, mert nem ezt kéne csinálnia. Csak az óra után tegye.

Marcella megdöbbent a válaszon. Ideges voltam - mondta. "Nem esett jól, hogy megmondta mit tehetek és mit nem a gyerekemmel, főleg a saját otthonomban, hiszen az iskola jelenleg online."

null

null

Ugyanezen a napon történt, hogy ez az oktató bejelentette egy óra alatt, hogy kapott egy furcsa e-mailt az egyik diákjától, aki nem megfelelő dolgot szeretett volna csinálni az óra alatt. Marcella ettől még idegesebb és szomorúbb lett, úgy érezte, hogy nyilvánosan megalázták. Az iskola egyik koordinátorához fordult, majd néhány nappal később az oktató elnézést kért Marcella Marestől.

"Sajnálom a kellemetlenségeket a kisbaba etetésével kapcsolatban. Mostantól joga van az óra közben bármikor megetetni a csecsemőt és bármikor kikapcsolhatja a kamerát” – írta egy e-mailben az oktató.

Marcella a CNN-nek elmondta, hogy az első félévében egyetlen más osztályában sem volt problémája a szoptatással. Más oktatók támogatták őt.

Emlékeztek még Madách Imre leghíresebb alkotására?

1864-ben ezen a napon hunyt el Madách Imre költő, író, a magyar irodalom és drámaköltészet kiemelkedő alakja. Az évforduló alkalmából most összeállítottunk egy tesztet a legismertebb alkotásáról, Az ember tragédiájáról. Nektek hibátlan lesz?

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.