Ezekben a középiskolákban írták a legjobb matekérettségit
A legjobb három között vidéki gimnázium is szerepel. Mutatjuk a részleteket.
A híres Hol van Waldo? játék most nem okoz nagy fejtörést, hiszen a koronavírus idején Waldo többnyire egyedül sétálgat az utcákon, parkokban. Ez is felhívja a figyelmet arra, hogy most mindenkinek otthon kell maradnia.
Waldot, a csíkos ruhás, szemüveges fiút eddig nem volt könnyű megtalálni, remekül rejtőzködött bármekkora tömegben, bármilyen terepen. Most, hogy a koronavírus-járvány megváltoztatta a mindennapos életet, Waldo sem maradhatott ki – írja a boredpanda.com
null
null
A mostani helyzet megihlette az alkotókat, a díjnyertes karikaturisták, Martin Handford és Clay Bennert összeálltak és elkészítették a “Where’s Waldo?” koronavírusos verzióját. Waldot az üres utcákon, parkokban sétálgatva ábrázolják.
null
null
null
null
null
null
Izgalmas helyesírási teszt: le tudjátok írni a következő szavakat?
Lehet, hogy nem gyakran használjátok őket, de a rájuk vonatkozó szabály ettől függetlenül nem változik. Vajon le tudjátok írni helyesen őket? Most tesztelhetitek magatokat.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
A legjobb három között vidéki gimnázium is szerepel. Mutatjuk a részleteket.
A miniszter szerint a cél egy modernebb, a diákok igényeihez jobban igazodó iskolai környezet kialakítása.
Az intézményeket az SNI típusa szerint is csoportosították, megkönnyítve ezzel a családok dolgát.
Újabb három hónappal meghosszabbították a volt kulturális és innovációs miniszter, valamint az egykori felsőoktatási államtitkára letartóztatását. Az ügyben 17,3 milliárd forintos vagyoni hátrány okozásának gyanúja miatt folyik nyomozás.
Kemény szigorításokat és KRESZ-módosítást terveznek annak érdekében, hogy csökkenjen a rolleres balesetek száma.
A Biatorbágyi Innovatív Technikum és Gimnázium eredetileg 242 millió forintos támogatást kapott volna három év alatt a PADME-tól, de az MNB alapítványa már a támogatás második évében felmondta az együttműködést.
A magyar- és a történelemérettségi átalakítására több konkrét elképzelés is született, amelyek jelentősen befolyásolhatják, mire és hogyan kell majd felkészülniük a diákoknak. Összegyűjtöttük, milyen változtatásokat javasolnak a szakmai szervezetek, és ezek közül melyek könnyíthetnének a jelenlegi vizsgakövetelményeken.
A Tanítanék Mozgalom szerint a gyerekeket nem kellene már ilyen fiatalon versenyeztetni és különböző iskolatípusokba válogatni, ezért egy kevésbé szelektív oktatási rendszerben a jelenlegi középiskolai felvételire sem lenne szükség.