Három remek alkalmazás a hatékony időbeosztáshoz

A digitális oktatásra való átállással talán még fontosabb, hogy kialakítsátok a napi rutinotokat, ugyanis nagyon könnyen belecsúszhattok abba a hibába, hogy elkezdtek halogatni és elszaladnak felettetek a napok. Most összegyűjtöttünk nektek három ingyenes alkalmazást, amelyekkel egyszerűbb lesz megterveznetek az időbeosztásotokat.

  • Eduline

TimeTune

Ezzel az alkalmazással akár óráról órára beoszthatjátok az időtöket. A felvett rutinok naptárként működnek, de nem szükséges dátumot megadnotok, ha nem szeretnétek. Az átlátható egyéni címkék segítenek, hogy könnyen beazonosíthassátok az ütemtervetekben található tevékenységeket, a testreszabással pedig az igényeitekre alakíthatjátok az egész alkalmazást. Ha mindez nem lenne elég, a TimeTune statisztikai áttekintéseket is készít a rutinokból, így kielemezhetitek a napirendeteket és javíthattok az időbeosztásotokon.

Google Play

To-Do Szervező Naptár

Ez a tervező is segít abban, hogy hatékonyabb napi időbeosztást tudjatok kialakítani. Az alapfunkciókon – többek között a to-do listen, a naptáron, a célokon, a megjegyzéseken – kívül a „Start My Day” funkcióval akár lépésről-lépésre megtervezhetitek a napotokat. Beállíthattok fontossági sorrendeket, elhalaszthatjátok a teendőket, de akár ismétlődő feladatokat is megadhattok.

Google Play

TimeTable++

Az alkalmazásba felvihetitek a házi feladataitokat, feljegyzéseket készíthettek, illetve jelölhetitek a felelések vagy beadandók leadási határidejét is. Az app egyszerre több órarendet is tud tárolni és az időt is visszaszámolja a következő órátokig, így biztosan nem maradtok majd le az online tanórákról.

Google Play

Három ingyenes alkalmazás, amellyel készülhettek a matekérettségire

Már rászántátok magatokat az érettségire való felkészülésre vagy még csak fontolgatjátok a dolgot? Ezzel a három ingyenes alkalmazással elkezdhetitek a gyakorlást a matekérettségire.

Nem szeretnél lemaradni a legfontosabb információkról? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.