Összeszedtünk nektek 5 olyan applikációt, ami segítség lehet a biológiai tanulásban, de akkor is jól jön, ha csak szeretik a bioszt és érdekel titeket.
Ezzel az alkalmazással virtuális utazást tehettek az emberi testben, külön-külön megfigyelhetitek az egyes szerveket. Arra is van lehetőség, hogy a szervrendszereket ki-be kapcsoljátok. Választhattok női és férfi testet is.
A 3D Brain nevű alkalmazással mindent megtudhattok az agy működéséről. Felfedezhetitek az agy régióit és annak funkcióit. Megnézhetitek, hogy mi történik, ha megsérül az agy. Találtok benne részletes leírást a rendellenességekről, agykárosodásról.
Ez az alkalmazás az érettségire segít felkészíteni. Az appal megnézhetitek a korábbi évek feladatsorait, évenkénti és tartalom szerinti bontásban. A megoldásokat is megnézhetitek a javítókulcs ikonra kattintva. Nem csak a biológia tantárgyat találjátok meg az applikációban, történelem, magyar, kémia feladatsorokat is gyakorolhattok.
Ezzel az appal az emelt biológiai érettségire tudtok készülni. Számos leírást, magyarázatot találtok benne képekkel.
Ez az alkalmazás kvíz formájában segít tanulni. Általános biológiai kérdéseket találtok angol nyelven, így az angol nyelvtudásotokat is fejleszthetitek. Két „játékmód” közül választhattok, lehet végtelen és válaszolhattok meghatározott időre.
Egy floridai diák dezodornak hitte a paprikaspray-t, kórházba kerültek a társai
Egy hetedik osztályos, floridai diák azt hitte, hogy a paprikaspray dezodor, az egész gimnáziumot ki kellett üríteni, 41 tanuló került kórházba.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
