Időutazó táblákat találtak az oklahomai Emerson Gimnáziumban - képek

Egy pár napja derült ki, hogy különös leletre bukkantak az Egyesült Államokban, az oklahomai Emerson Gimnáziumban. Az új táblák cseréjénél találtak a kincsekre.

  • Eduline

A Boredpanda cikke szerint az iskolában a régi, fából készült táblákat nemrég műanyagra cserélték, ekkor találták a munkások az igazán érdekes leleteket az 1911-ben alapított iskola falain. Mikor leszerelték az öreg táblákat, akkor igazi meglepetés várta őket, még régebbi táblák rejtőzködtek a leszereltek alatt.

null

null

Az előbukkant táblák hajdanán nem lettek letörölve és épen maradt rajzok és feliratok kerültek elő. A megtalált táblák az 1917-es évből származnak, a pontos dátumot onnan tudjuk, hogy három helyen is megtalálták a táblán a dátumot. Összesen négy teremben is kerültek elő „időutazó” táblák.

null

null

null

null

A jelenlegi igazgatót tájékoztatta a korábbi igazgató a felfedezésekről. Néhány tábla azóta akrilüveggel, néhány pedig furnérlemezzel van védve, hogy ne sérüljön meg.

null

null

Ezeknek a tábláknak nagy jelentősége van az iskola számára, túléltek az idő próbáját és most olyan módon képviselik az iskolát, ahogy korábban senki sem hitte volna – mondta az igazgató az oldalnak.  

Vasárnap délutáni nosztalgia: emlékeztek még erre a honlapra?

Zseniális képet tett közzé az ELTE Egyetemi Könyvtár és Levéltár: így nézett ki az intézmény első honlapja. Időutazás 1996-ba.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.