Itt vannak a 2020-as központi felvételi feladatsorai és megoldásai

A 9. évfolyamra felvételizők írásbelijét több mint 57 ezren írták meg ma, az Oktatási Hivatal már közzétette a feladatsort és a megoldásokat is.

  • Eduline

A nyolcadikas diákok matematikából és magyar nyelvből töltöttek ki feladatsort a központi vizsgán. Mindegyikre 45 perc állt a rendelkezésükre, vizsgatárgyanként pedig 50-50 pontot szerezhetnek maximum.

A hatosztályos gimnáziumok központi vizsgájának megoldásait itt nézhetitek meg

Itt van nyolcosztályos gimnáziumok feladatsorának megoldókulcsa

Itt nézhetitek meg a magyar feladatsort:

null

null

Itt a megoldókulcsát:

null

null

Itt találjátok a matek feladatsort:

null

null

Itt pedig a megoldókulcsát:

null

null

A saját eredményetekről február 6-ig kaptok majd tájékoztatást. A 2020-as középiskolai felvételiről itt olvashatjátok további cikkeinket.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.