Itt találjátok az emelt szintű szóbeli érettségik tételcímeit

A héten folytatódik az érettségi, kedden indulnak az emelt szintű szóbelik.

Május 23-án lezárult a 2024/2025-ös tanév május–júniusi érettségi vizsgaidőszakának írásbeli része. Országszerte 1157 helyszínen közel 142 000 diák adott számot tudásáról. A vizsgázók középszinten 125, emelt szinten pedig 70 különböző tantárgyból tettek írásbelit – ideértve azokat a tárgyakat is, amelyeket idegen nyelven is lehetett teljesíteni, például a matematikát vagy a történelmet.

10 fontos kérdés és válasz a szóbeli érettségi vizsgákról

A szóbeli időszak az emelt szintű vizsgákkal kezdődik, melyeket június 3. és 11. között tartanak, majd június 16. és július 2. között a középszintű szóbelikkel folytatódik az érettségi.

Milyen tételek lesznek a szóbeli érettségin?

Míg középszinten az érettségi szóbeli tételeit az iskolák saját hatáskörben állítják össze – így a követelmények intézményenként eltérhetnek –, addig emelt szinten egységes, központilag meghatározott tételcímekből készülhetnek a vizsgázók. Ezeket az Oktatási Hivatal honlapján a május–júniusi érettségi vizsgák hivatalos anyagai között találjátok.

Emelt szinten a

  • magyar tételcímeit itt,
  • a matek témaköreit itt,
  • a történelem érettségi tematikáját pedig itt találjátok.
Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.