Siralmas eredmények várhatóak az idei érettségin?

Csaknem száz idén érettségiző diák töltötte ki a Doo.hu felkészítő portál tesztjeit magyar irodalom, magyar nyelvtan és történelem tárgyakból. A tesztsorok eredménye lehangoló lett.

  • Eduline
Itt minden fontos tudnivalót megtalálsz az idei érettségiről:

A 2011-es érettségi időpontjai

Emelt szintű szóbeli tételek történelemből

Emelt szintű szóbeli tételek magyar nyelvből és irodalomból

Az értékelés szerint a diákok tudása kettesre vagy gyenge hármasra értékelhető. Pedig az érettségiig kevesebb mint egy hónap van hátra, írja a hvg.hu a Független Hírügynökségre hivatkozva.

A legjobb eredmények nyelvtanból születtek, ám a diákok teljesítménye itt is épp hogy elérte a 48 százalékot, ez hármasnak felel meg. Irodalomból valamivel ez alatt végeztek a végzős középiskolások, történelemből átlagosan 28 százalékot értek el. Ez már csak elégséges, vagyis kettes jegynek felel meg.

Szakemberek szerint a diákoknak már gőzerővel kellene készülniük az érettségire, hiszen az idei vizsgák kevesebb mint egy hónap múlva, május 2-án kezdődnek. 

eduline

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.