Mutatjuk a térség legkiválóbb felsőoktatási intézményeit.
Főként osztrák, cseh és lengyel egyetemek szerepeltek a legeredményesebben a Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2025-ös nemzetközi egyetemi rangsorában.
A QS idén huszonegyedik alkalommal állította össze a világ 1500 legjobb egyetemének listáját több mint 5600 intézmény adataiból. Ehhez olyan szempontokat vettek figyelembe, mint
A térség először a 137. helyen tűnik fel a globális egyetemi rangsorban, mégpedig a bécsi székhelyű, osztrák University of Vienna egyetemmel. Ezt a 190. helyen a szintén bécsi Technische Universität Wien, majd a 456. helyen a prágai Charles University követi.
Mutatjuk, mi a tíz legjobb kelet-európai egyetem, és hányadik helyen szerepelnek a globális rangsorban:
Nem sokkal csúszott le a top 10-ről a legeredményesebben szereplő magyar egyetem, az Eötvös Loránd Tudományegyetem, ami tavalyhoz képest mintegy 130 helyet javítva idén a nemzetközi rangsor 564. helyét szerezte meg.
A magyar egyetemek helyezéseiről ebben a cikkünkben olvashattok bővebben:
Idén mintegy 140 ezren jelentkeztek felsőoktatási képzésre, ebből viszont mindössze 33 ezren mesterszakra, de még kevesebben vannak az első helyes jelentkezők, 11 ezren. De milyen pozíciókba lehet továbbmenni a mesterszakok után, és mennyit lehet keresni velük? Ezt járjuk most körbe.
Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg.
Pedagógusbérek, a 2026/2027-es tanév rendje, a tankerületi iskolák autonómiájának növelése, a szakképzés szabályai és a digitális képzések beszerzésének egyszerűsítése – ezekben a témákban indított társadalmi egyeztetést az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium a megalakulása óta eltelt három hónapban.
Egységes bölcsődei bértábla bevezetését és átfogó bérrendezést sürget a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete (BDDSZ). A szervezet szerint jelenleg akár bruttó 200-300 ezer forintos fizetéskülönbség is kialakulhat ugyanazon intézményben, hasonló szakmai tapasztalattal dolgozó munkatársak között attól függően, hogy melyik bérrendszer vonatkozik rájuk.
Milyen legyen a 21. századi egyetem, és milyen készségekre lenne szükségük a hallgatóknak? Hogyan lehetne könnyebb a középiskola és az egyetem közötti átmenet? Többek között ilyen kérdésekről beszélgetett fiatalokkal az EFOTT-on Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter.
Mutatjuk, hogyan alakultak a ponthatárok intézményenként.
Gosztonyi Gábor, a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) alelnöke a Start című műsorban több olyan szempontot is felvillantott, amelyet szerinte egy új teljesítményértékelési rendszer kidolgozásakor figyelembe kell venni. Szerinte az új modellt nem lehet a szakmai szervezetek bevonása nélkül megalkotni.
Már az első egyeztetések eredményt hoztak a pedagógusok sztrájkjogáról.
