Ez a cikk több mint egy éve frissült utoljára, ezért lehetséges, hogy a tartalma már elavult. Használd a cikk alján lévő kulcsszavakat vagy a keresőt a frissebb anyagok eléréséhez.

Történelemérettségi: milyen lesz az idei feladatsor?

5
történelem érettségi 2012
A magyar és a matek után a történelem jön
Forrás: túry

Több mint 88 ezer diák jelentkezett az idei történelemérettségire, többségük középszinten vizsgázik. Utánajártunk, mire érdemes odafigyelni a feladatlap kitöltésénél, hol lehet a legkönnyebben pontot nyerni és veszíteni, és mihez kezdhettek, ha végképp elakadtatok egy feladatnál.

hirdetés
hirdetés

Itt vannak a középszintű töriérettségi első részének nem hivatalos megoldásai

Itt pedig az írásbeli második részének megoldási javaslatait nézhetitek meg

Itt vannak az első infók a középszintű töriérettségiről - a Rákosi-korszak és Mária Terézia is szerepel a témakörök között.

IV. Béla és a magyarországi kisebbségek helyzete is a témakör a második részben - erről részleteket itt olvashattok.

Rövid feladatok

A feladatlap első részében több, gyorsan megoldható feladatot találtok. „Általában az igaz/hamis választ igénylő kérdések mennek a legkönnyebben a diákoknak, ezeket magabiztosan, szinte hibátlanul oldják meg. A kedvelt feladatok közé tartozik a képfelismerés is” – mondja Edényi László, a budapesti Zrínyi Miklós Gimnázium történelemszakos igazgatója.

Idén érettségizel?
Az írásbeli után azonnal szeretnéd megtudni, hány pontot szereztél? Az eduline-on rögtön a vizsga után megtalálod a középszintű feladatsorokat és a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat. Lájkold az eduline-t a Facebookon, vagy iratkozz fel hírlevelünkre itt, így emailben is megkapod a megoldásokat, sőt szaktanárainktól is kérdezhetsz!

Általában a művészeti stílusokkal kapcsolatos kérdések sem jelentenek gondot, ráadásul több feladathoz nem kell más, mint megfelelő szövegértés, hiszen a megadott források magát a választ is tartalmazzák.

A rövid kérdések között általában több térképes feladat is szerepel, ezekhez csak ki kell nyitni a történelmi atlaszt a megfelelő oldalon. „Az atlasz a legjobb puska, rengeteg információ van benne, csak tudni kell használni” – mondta Edényi László.

A szaktanár szerint sokaknak nehézséget okoznak viszont azok a feladatok, amelyekben párt kell keresni az egyes elemeknek, és van olyan, amely egyikhez sem tartozik. „A 2011. májusi feladatsorban a középkori gazdaság fejlődésével kapcsolatos példában két állítást nem lehetett kötni egyik ábrához sem. Ez a két jellemzés a vetésforgóra vonatkozott, amely nem szerepelt a választási lehetőségek között – ám arról, hogy miben különbözik a háromnyomásos földműveléstől, a diákok semmilyen információt, forrásrészletet nem kaptak” – mondta, hozzátéve, hogy ez a témakör annyiszor előkerül az órákon, hogy „illik tudni”.

Előfordulnak persze olyan feladatok is, ahol szükség van a tárgyi tudásra, nem lehet csak a megadott forrásrészletre támaszkodni: 2011 májusában ilyenek voltak az Egyesült Államok alkotmányához, valamint a Nagyatádi-féle földreformhoz kapcsolódó kérdések.

Milyen volt az írásbeli 2011-ben?

A 2012-es próbaérettségi

A középszintű próbaérettségi feladatsora

A középszintű próbaérettségi megoldása

A 2011-es őszi érettségi

A középszintű történelemérettségi feladatsora

A középszintű történelemérettségi megoldása

A 2011-es tavaszi érettségi

A középszintű történelemérettségi feladatlapja

A középszintű történelemérettségi hivatalos megoldása

A 2011-es próbaérettségi

A középszintű próbaérettségi feladatlapja

A középszintű próbaérettségi megoldása - 1. rész

A középszintű próbaérettségi megoldása - 2. rész


A 2010-es tavaszi érettségi

A 2010-es középszintű történelemérettségi feladatlapja

A 2010-es középszintű történelemérettségi hivatalos javítókulcsa

„A rövid feladatokat tartalmazó részt egy gimnazista 32-35 pont körülire könnyedén megírja. A maradék 10 pontot azért veszítheti el, mert vannak olyan szakmai kérdések, témakörök, amelyekben kevésbé tájékozott. A jól felkészült diákok viszont akár 40 pontot meg tudnak szerezni a maximális 45-ből” – összegezte a tapasztalatokat Edényi László. 

Szöveges, kifejtendő feladatok

Mind a rövid, mind a kifejtős feladatok az egyetemes és a magyar történelem számos témakörét felölelik. Az esszéírásnál követelmény, hogy különböző történelmi korokhoz kapcsolódó kérdést válasszon az érettségiző, egyet az egyetemes, kettőt a magyar történelem témaköréből – a lehetséges kombinációkat egyébként fel is tünteti a feladatlap.

„Már a témaválasztásnál elbukhatnak a diákok, ha ugyanis nem a megadott kombinációk egyikét dolgozzák ki, egy vagy két esszé teljes pontszámát is elbukhatják. A kérdést is pontosan értelmezni kell: ha Hunyadi Mátyás jövedelmének elemzése a feladat, a tanuló viszont Mátyás és a reneszánsz kapcsolatáról ír, a feladatmegértésre négyből nulla pontot kap, ami végeredményben azt is jelenti, hogy az egész esszé értékelhetetlen” – magyarázta Edényi László.

A szaktanár szerint a kifejtendő kérdéseknél a szaknyelv használata okozhatja a legnagyobb gondot: vannak témakörök – ilyen például a gazdaság –, amelyek pontos szaknyelvi ismereteket kívánnak meg, ezek híján összesen négy pontot lehet veszíteni.

A tapasztalatok azt mutatják, hogy az eseményeket alakító tényezők felidézése is nehézséget jelent a diákoknak: hat, vagy hosszú esszé esetén tíz pont bánhatja, ha a tanuló nem figyel a részletekre, és fontos momentumokat hagy ki az esszéből.

„Én mindig azt tanítom az érettségizőknek, hogy az első mondatban helyezzék el térben és időben az eseményeket – ez nemcsak nekik segít, de a tartalmi elemek számától függően akár négy pontot is jelenthet az értékeléskor. Hangsúlyozni szoktam, hogy használják a megadott forrást, szerezzenek belőle ismereteket, vonjanak le következtetéseket, ez sokat segíthet a feladatmegoldáskor” – mondta Edényi László, aki szerint érdemes piszkozatot írni, így elkerülhetik a helyesírási és nyelvhelyességi hibákat.

Mi kell a ketteshez/ötöshöz?

Edényi László szerint igaz, hogy a kettest az atlasz használatával bárki össze tud hozni. „Ha végképp elakadt valaki egy feladat megoldásában, nyissa ki az atlaszt, jó eséllyel a segítségére lesz. Ha a biztos térképhasználathoz pontos szövegértés és logikus-elemző gondolkodás is társul, könnyen elérhető a hármas is” – latolgatta az esélyeket.

Edényi László szerint azoknak, akiknek tárgyi tudásuk is van, az ötöst is megszerezhetik – igaz, ehhez alapos felkészültség kell, és azt is pontosan kell tudni, mire hány pont jár.

Köszönjük a történelem érettségi nap támogatását a Pázmány Péter Katolikus Egyetem BTK-nak!

(x)

Gondoskodjon magáról is!

A középiskolások, egyetemisták szüleinek többsége valószínűleg gyermeke jövőjét tartja legfontosabbnak. Sokan még saját jövőjükről is megfeledkeznek.  Tovább »

Hozzászólások (5)

vorenus

Nem, nem fogod használni.
Csak olyan történelmi atlasz használható, melyet a minisztérium jóváhagyott a középiskolai oktatás számára /pl. Cartographia/. Ezek lehetnek régebbi, vagy újabb kiadásúak is.
Minden tárgy esetében igaz, hogy nem lehet csak úgy össze-vissza mindenféle segédeszközöket használni.
Ennek utána lehet /és kell/ nézni.
Vagyis pl. a Nagy történelmi világatlasz, vagy a Times történelmi világatlasza, esetleg az SH történelmi atlasz sem használható.

ottó

ilyet: http://bookline.hu/product/home.action?id=2101447330&type=10&_v=Barraclough_G_Stone_N_The_Times_Atlasz_Vilagtortenelem

ottó

Nagy történelmi világatlaszt lehet használni?

kíváncsi diák .

képes történelem atlasz használható a történelem érettségin ? egy hozzáértő válaszát kérem .

Új hozzászólás



HVG hirdetésfelhő

Ön korábban már belépett a HVG csoport egyik weboldalán. Ha szeretne ezen az oldalon is bejelentkezni, ezen a linken egy kattintással megteheti.

X